Nowy przedmiot, wprowadzony do szkół przez ministra Czarnka, wbrew chwytliwemu skrótowi nie jest hitem, a raczej propagandowym kitem, który rząd PiS chce wciskać młodzieży, uważają politycy Lewicy.
Już pierwsze rozdziały podręcznika pokazują, że władza zamierza wykorzystać szkoły do indoktrynowania młodzieży, zamiast jej edukowania. Politycy zwracają uwagę, że podręcznik autorstwa byłego europosła PiS pełen jest zakłamań, przeinaczeń, niechęci i uprzedzeń do Unii Europejskiej, mniejszości i partii opozycyjnych, a jego forma przypomina bardziej szczucie na przeciwników PiS niż przekazywanie naukowej wiedzy.
"Zostało opublikowane pierwsze 90 stron z 500 stron podręcznika do nowego przedmiotu Historia i Teraźniejszość. Eksperci już mówią o tym, że jest to przysłowiowa cegła, która ma być do dyspozycji uczniów. Oczywiście ona ma być nieobowiązkowa od września w szkołach ponadpodstawowych, a obecnie trwają konsultacje w ministerstwie edukacji, natomiast to, co mnie rzuciło się w oczy i uważam, że jest to niedopuszczalne, żeby takie treści znajdowały się w podręczniku szkolnym, to przede wszystkim krytyka Unii Europejskiej, przekonywanie uczniów, że nie powinni popierać pogłębiania integracji europejskiej, ale również to, że Unia Europejska promuje ateizm. W książce, autorstwa byłego europosła PiS, nie brakuje krytyki lewej strony sceny politycznej. Ponad wszystko niedopuszczalne w podręczniku szkolnym, w mówię to też jako wiceprezydent, jest to, że autor przekazuje w nim swoje opinie, nie naukowe fakty, a wśród ideologii obok nazizmu wymienia socjalizm, feminizm i ideologię gender. I to jest dopiero początek, bo mamy jeszcze kolejne, prawie 400 stron, aż strach pomyśleć, co tam na tych stronach jeszcze się będzie znajdować" - mówiła Małgorzata Moskwa-Wodnicka Wiceprezydent Miasta Łodzi odpowiedzialna za edukację.
Samorządowczyni Lewicy zaapelowała do rodziców o przesyłanie swoich uwag, wyraziła też nadzieję, że rządowa propaganda i nagonka na Unię Europejską nie znajdzie się w podręcznikach i nie będzie wpajana młodym ludziom w szkołach.
"Hamulec i toporność tak można rozszyfrować ten skrót po tych pierwszych 90 stronach. Dowiadujemy się z niej, że ideologia sama w sobie, samo określenie ideologia, to największe zło, jakie może kogokolwiek spotkać. To jest początek braku samodzielnego myślenia, braku otwartości umysłu dla dzieci w szkołach. Tak jak mówiła pani prezydent, apelujemy przede wszystkim do rodziców o to, żeby reagowali, kiedy jeszcze taka możliwość jest, kiedy możemy doprowadzić do tego, aby historia nie była zakłamana, historia była pokazywana tak, jak faktycznie historia wyglądała. Ja jestem pełen obaw co do drugiej części, która się pojawi niebawem, a będzie dotyczyła lat po 1970 roku. Jestem bardzo ciekaw, kogo pominie w książce auror, a kogo będzie gloryfikował i wynosił na piedestał. Na bazie tej książki dowiadujemy się, że tak naprawdę postkomunizm skończył się dopiero w 2005 roku i zapewne przypadkiem jest to data zbieżna z wyborem Lecha Kaczyńskiego na prezydenta kraju" - zauważył radny Krzysztof Makowski, przewodniczący Komisji Edukacji Rady Miejskiej w Łodzi.
Polityk zwrócił uwagę, że książka obarcza Unię Europejską i ruch LGBT za całe zło, które dzieje się na świecie, a jedynym obrońcom normalności, w rozumieniu autorem, jest Polska pod rządami PiS. Z kolei rozdział Kościoła od państwa i wprowadzenie państwa świeckiego jest przedstawione w książce jako efekt ideologii komunistycznej, a nie zdrowego rozsądku, zgodnego z zapisami Konstytucji i standardami obowiązującymi w wielu krajach Zachodnich. Zdaniem samorządowca PiS próbuje edukować młodzież tak, aby wychować sobie pokolenie swoich wyborców, którzy zamiast samodzielnie myśleć, podążają ślepo za partią. Krzysztof Makowski zapewniał, że wierzy w niezależność i samodzielność młodzieży, a także w prawo rodziców do wychowania otwartej, wyedukowanej i proeuropejskiej młodzieży. Zapewnił, że Lewica będzie sprzeciwiała się wszelkim próbom upolitycznienia edukacji.